起源与背景:
每年的5月25日的前身为“大学生心理健康日”。
2000年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。
2004年,团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大、中学生(包括中职学生)心理健康日。
节日意义:
“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大、中学生“珍惜生命,关爱自己”。
此节日的核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。
历届活动:
历年来的活动主题和口号都围绕着心理健康的不同方面,如“我爱我,给心理一片晴空”、“我爱我,创造一个良好的人际空间”、“我爱我,放飞理想、规划人生”等。
选择日期的理由:
首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。
其次,鉴于大、中学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏对自己心理问题的认识,所以,“心理健康日”活动就是要提倡大、中学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。
综上所述,5月25日作为525心理健康节,旨在提高大、中学生对心理健康的关注和认识,引导他们更好地关爱自己、了解自己和接纳自己,为他们的心灵成长和全面发展提供有力支持。
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